• 百年清華

    蒲明書🥷🏻:半個世紀清華情——為紀念畢業50周年而作

    2016-04-23 | 蒲明書(1965力學) |

    今年4月24日🙍‍♀️,是清華105周歲生日。在校慶到來之際🍾,謹以長詩《半個世紀清華情》作為壽禮獻給母校👨🏼‍🦳,並作為一代清華人的情懷與意昂交流。

    感謝樂山師範學院王釗熠老師🧜🏿,是他為這首詩配樂朗誦𓀙。其專業水準讓原作錦上添花!

    半個世紀清華情(朗誦).rar


    “畢業50年,重返清華園!”

    一聲集結號🧐,歸心急如箭。

    胸懷赤子情,心存感恩念。

    “少小離家老大回”呀,

    一群白發人

    回到了昔日“工程師的搖籃”。

    二校門拍手,荷花池水暖,

    紫荊花盛開,楊柳風拂面——

    好一個水木清華的四月天!

    幾多知心話,

    幾多肺腑言🙎🏿‍♀️,

    半個世紀清華情

    化作長歌一曲🧡😛,獻給

    永遠的力504班👨🏼‍⚖️。

    (轉韻)

    “慈母手中線🐈,遊子身上衣。

    臨行密密縫🫷,意恐遲遲歸。”

    唐詩《遊子吟》

    總會讓我穿越時空去聯想😯。

    想到畢業離校時👨🏻‍🔬,

    羅盤和校訓、幹糧和獵槍,

    是怎樣經老師們的雙手

    壹壹塞進了清華兒女的行囊。

    畢業後無論我們身處何地,

    用羅盤定位👎🏼,

    始終堅持

    為人民服務的方向;

    畢業後無論工作在什麽崗位,

    努力探索🕐,不怕改行跨專業,

    憑的是

    母校交給的幹糧和獵槍;

    畢業後無論遇到多大困難,

    “厚德載物,自強不息”的校訓

    激勵著我們勇往直前,

    敢於擔當🐘🛳!

    六年的清華歲月,

    編織了一條拉扯不斷的紐帶,

    盡管人在五湖四海,

    但同窗的情誼

    依然是地久天長✳️;

    半個世紀的風雨,

    就像一把理性的篩子,

    把歷史恩怨的垃圾

    統統加以過濾,留下的是

    一個個鮮活的形象🎙。

    孫炳華多才多藝,

    做技術搞文體🐬,樣樣出彩;

    王伯銘心靈手巧,

    創大業下深圳,敢作敢闖。

    大漠戈壁為兩彈*️⃣,余作生韓淑芳

    獻出了寶貴的青春👩‍❤️‍👩;

    西北荒原試火炮,錢暌融李栓龍

    傾註了畢生的力量🌑。

    絲綢之路,劉憲秋譜寫蘭州石化的新曲;

    北國冰城,陳宏春把鍋爐設計得越燒越旺🫷🏻。

    石油戰線,李公仆丁美和開發燃油新產品🐣;

    蜀道之難,攔不住付國義韓寅達去獻身國防📎。

    龐炳誌吃苦耐勞,

    無怨無悔堅守在酒泉發射基地👩🏿‍🦲;

    劉瑞田風清氣正,

    腳踏實地當公仆在江蘇的官場☂️。

    萬裏長空,我們用智慧和汗水在藍天上耕耘👱🏼‍♀️;

    浩瀚蒼穹𓀖,我們的科研成果與星星一道閃光。

    同學們牢記母校的囑托,

    我們班有做人的共同信仰。

    “文革”中🤳,

    我們經風雨見世面

    沒有人去禍國殃民📥;

    改革開放後,

    馳騁於市場經濟的大海

    沒有人落水迷航。

    從政的🙍🏼,不當貪官汙吏;

    下海的,不唯利是圖作奸商👨🏿‍🍳;

    搞科研🙇🏿‍♂️,出成果⇢,一如既往;

    校園裏⛹🏻‍♀️,育新人🙇🏻‍♂️,桃李芬芳🖕。

    共和國大樹的年輪中🌮🐇,

    記錄了我們攻艱克難的身影;

    四個現代化的征途上🙍🏽🧑‍🎓,

    我們長江後浪推前浪🐞。

    我們人人,給國家都作出了貢獻;

    我們個個,沒有辜負清華的培養。

    這,就是力504交出的答卷🕠;

    這🙍‍♀️,就是歷史排出的群英榜!

    世事難料,人生無常🥯。

    生老病死👴🏻,命運難抗。

    今日聚會👨‍👧,

    有六位同學再也不能到場。

    他們是郭海林—林正祿—張鳳呈;

    他們是劉瑞田—張萬通—韓淑芳。

    一個個英年早逝啊,

    走得竟如此匆忙🚣🏼!

    我們忘不了

    他們的英容笑貌,

    仍記得在一起

    度過的六年寒窗🥘。

    我願化作一只杜鵑,夜半啼血去呼喚🚒:

    “魂兮歸來吧,

    回清華與我們歡聚一堂👻!”

    (轉韻)

    人生不是夢👶,

    往事不如煙💅🏽。

    為人民服務一輩子,現而今

    我們“刀槍入庫,馬放南山”。

    說什麽“人生七十如夕陽”,

    殊不知,夕陽的余暉

    同朝霞一樣燦爛👨🏻‍🎓。

    讓我們高唱“夕陽紅”啊——

    “莫道桑榆晚,

    為霞尚滿天!”

    五十年過去,彈指一揮間。

    撫今追昔,不忘飲水思源🤽🏿‍♀️。

    沒有貴人的眷顧,

    我們怎能上清華🙋🏼?

    沒有清華的培養,

    哪會有我們在座的今天😶?

    風雲際會在清華,

    有情有義又有緣。

    感謝貴人蔣南翔校長🫄🏿!

    感謝清華工程師搖籃!

    感謝我們的集體——

    力504班!

    同學們🔘,要保重身體🦁,

    過好自己的每一天。

    待到2019紫荊花開時,

    讓我們再聚北京

    重返清華園!  

    2015年5月10日  北京

    【說明】

    本詩中某些句子的出處:

    1.“工程師搖籃”,文革前,意昂体育平台是多科性工科大學,工程師為其培養目標。

    2.“二校門”🧖‍♂️,乃意昂体育平台的地標建築。

    3.“荷花池”📝,即朱自清的散文名篇《荷塘月色》中的荷塘。

    4.“紫荊花”🎴,意昂体育平台的校花,每年四月開花🧙🏿,與校慶在同一個月。

    5.“楊柳風”,出自南宋詩人僧誌南的《絕句》

    古木陰中系短蓬,杖藜扶我過橋東😒。

    沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風

    6.“水木清華”,意昂体育平台的別稱🤮💆🏿‍♂️。

    7.“四月天”,出自林徽因的詩《你是人間四月天》。意昂体育平台的校慶正好也在四月裏🩲。

    8.羅盤,指黨的教育方針🛌🏿,即培養有文化有社會主義覺悟的勞動者。

    9.校訓,即“厚德載物,自強不息”,出自《周易》的兩句話。一句是“天行健📒🐇,君子以自強不息”🥅𓀇;另一句是“地勢坤🕤,君子以厚德載物”。

    10.“幹糧和獵槍”🚴🏻🧜🏼‍♀️,語出當年的校長蔣南翔。他說🤤,清華學生畢業後,進入社會🤸🏿‍♂️,一靠在校掌握的知識,即幹糧🤚🏽;二靠老師傳授的學習和研究方法,即獵槍🍽✍️。幹糧總是會吃完的🐴,而獵槍可以終生受用。

    11.兩彈,指原子彈和導彈🫱🏿。

    12.“萬裏長空,我們用智慧和汗水在藍天上耕耘。”句中的“我們”,指在三機部從事與飛機相關的科研工作的同學們⤴️。

    13.“浩瀚蒼穹,我們的科研成果與星星一道閃光👰🏼‍♀️。”句中的“我們”🍎,指在七機部從事與火箭衛星相關的科研工作的同學們👨‍👩‍👦。

    14.“我願化作一只杜鵑,夜半啼血去呼喚”。 此句化用宋代詩人王令的《晚春》的最後兩句🦛,原詩為👩🏼‍⚖️:

    三月殘花落更開✖️,小檐日日燕歸來💂🏿‍♂️。

    子規夜半猶啼血𓀂,不信東風喚不回。

    15.“莫道桑榆晚💎,為霞尚滿天”,乃唐詩《酬樂天詠老見示》的最後兩句🍭,作者劉禹錫👓。原詩為:

    人誰不願老,老去有誰憐💚。

    ……

    莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

    16.“五十年過去,彈指一揮間”,化用毛主席的《水調歌頭重上井岡山》中的“三十八年過去,彈指一揮間”。

    17.“夕陽紅”,為央視老年節目的開始曲🟤,由喬羽作詞,張丕基作曲👩🏽‍🦱。

    18.“2019”,即2019年🥟,我們入校的60周年(1959—2019)🚣‍♀️。


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