百年清華

董新保（1953電機）

我在清華電機系學習工作了八個年頭，雖然1959年就調離了電機系👨‍🦯‍➡️，但始終沒有離開清華，和電機系有著千絲萬縷的聯系。今天↔️🧜🏼，慶祝電機系建系80周年🙂‍↔️，這是清華電機系和我自己的重大節日。

一🤜、人生觀世界觀形成的關鍵時期

記得我們班在畢業40周年時🤾🏿‍♀️，向母系贈送了一塊黑色大理石牌，鑲在老電機館東門旁墻上，牌上刻著的“育我成才，永誌不忘”八個字集中反映了我班同學的共同心聲🏇🏼。人們在大學學習的時間並不長😖，但卻是一個人一生中的關鍵時期，在學校，不僅要學習業務知識🕦👨🏻‍🎨，提高基本技能，更是人生觀世界觀形成的決定性時期🚣🏿‍♂️。中學時期⛹🏼‍♀️，多數人在家過著飯來張口🤷🏿🏄🏼‍♂️、衣來伸手的依賴性生活🙇🏼‍♂️👳‍♀️，進了大學才真正開始進入成年時期，意味著離開家庭🏷、進入社會，接受外界影響、獨立思考、判斷是非，這就是人生觀世界觀逐步形成的過程🍠。我1952年從北大工學院經院系調整進入清華電機系學習✹，雖然我在清華電機系只學習了一年👘，但畢業後留系任教至1959年🚝🍍，前後經歷了八個年頭🔏，和畢業即離校的同學相比已經不算短了。這段年月屬於青年時期👯‍♂️，學習熱情高，如饑似渴地涉獵新事物、新思想、新觀念，不斷地學習、判斷、取舍🏌️、建樹，使我從一個中學生人生觀世界觀還比較朦朧的狀態🧑🏽‍✈️，逐步過渡到比較明確的人生觀世界觀境界。清華電機系的八年，在我的頭腦中逐步形成了一些比較明確的思想，成為我的人生觀世界觀的基礎🛋。

1、樹立了對馬克思主義和社會主義的信仰。在電機系做教師的幾年間🧅，我積極參加學校為青年教師組織的理論學習，比較系統地學習了政治經濟學、馬克思主義哲學、毛澤東著作💹，使我對馬克思主義、毛澤東思想有了比較深入的理解🔎，再加上對國內外形勢的學習與探討，使我逐步樹立起對馬克思主義的信仰🀄️，明確了擁護社會主義的基本立場。在參加黨團活動中，加深了對黨團性質的認識，經過黨團組織的教育和自己的爭取🫡🫡，我在1953年加入共青團，1954年加入中國共產黨🔝，明確了為社會主義事業奮鬥終身的信念🔌。當然，對馬克思主義的學習與認識，對社會主義的理解與追求🤽🏻‍♂️，並非一次完成，而是要與時俱進，在前進中不斷提升。

2、愛國主義是中國公民的首要職責🚖。中學時期也有歷史課🙆🏻‍♂️，但受年齡所限，對歷史事件的內涵缺乏深刻理解，腦子裏只留下一些故事📋👳🏼‍♀️。在大學學習和任教期間👩🏼‍💻，以不同形式再次學習了歷史，尤其是近現代史🧑‍🎓，對中國古代的輝煌、近現代的屈辱與苦難🎚，有了更具體深刻的認識，開始激發出國家主人翁的責任感🫲🏼，中華民族的榮辱是每個中國公民的歷史責任，我也就把個人的前途和國家命運緊密結合起來，為祖國富強貢獻自己的力量💂🏻，責無旁貸👩🏼‍🎓。

3🧍‍♂️、刻苦學習，終身學習，學而不厭🧛🏿。清華是一所名校，電機系又是一個老系，系裏從章名濤教授以下🙎🏼‍♂️，有許多位德高望重的著名教授，我聽過他們講課⚽️🧑‍💼，受到他們的熏陶🧑🏻‍🚀👣，也聽到過他們的一些有趣的故事，我把他們作為自己學習的榜樣。這些老師無一不是在刻苦鉆研、一絲不苟、嚴謹治學中成長起來的🧑‍🦳，他們的言傳身教對我產生著巨大的榜樣作用。章名濤先生嚴謹治學🤤、敢於堅持學術真理的品格👼🏽，他關於“為學”🪵、“為人”的名言；鐘士模先生對教學工作的全神投入🖐🏻，許多老師對青年教師的關心與諄諄教導，使我逐步樹立起刻苦學習、終身學習、學而不厭的理念，我也多次對我的學生提出“永遠不要停止學習”的忠告。現在我已進入老年，但“活到老🤦🏼、學到老”仍然是我不懈的追求，我仍然在學習⛰、研究、寫作不止，對於我多年從事的關於經濟學理論與實際問題，我仍然十分關註🎒🐀。

4🥀、誠信處世，正直為人。意昂体育平台這樣的名校有很大的開放度，和國內外許多專家學者、各界人士多有接觸🧛🏻‍♂️🧛🏼‍♂️，學生和教師也來自四面八方🥲，他們帶來不同地域的風俗🤰🏼🌥、個性、思維方式、生活習慣👩‍🏫，產生不同的意見與矛盾是不可避免的，黨團、工會、行政等組織一再提醒大家🧑🏻‍🌾，要善於團結同事與同學，相互幫助，相互理解，友好相處🧑‍🚒。在長期的溝通與磨合中，逐漸養成我處理人際關系時以誠待人、以信待人🧔‍♀️、與人為善、忠厚正直的品格，這樣我也能得到同事同學的友情與信任，關鍵時刻相互幫助，大大增加了自己的智慧與力量。

5、尊重知識，熱愛教學工作。53年畢業時留系工作🧑🏼‍🚀，是電機系把我引上畢身從事教育工作的人生道路👾，在清華，經常能聽到校內外專家學者的報告，有自然科學與社會科學知識，有黨的路線政策🤸🏿‍♂️，有國內外政經形勢，以及思想修養人生觀世界觀的講演。這些報告理論深刻精辟🙋🏽‍♀️，見解透徹獨到，不僅使我增加了知識🧑🏻‍🎓，更重要的是使我懂得了知識就是力量的真理🤦‍♀️🍲，青年人必須通過學校教育打下追求知識的基礎，教育是一個國家和一個民族的前途和希望。這段時期我還受到“教師是人類靈魂工程師”的教育，以及我國先賢關於教師的職責是“傳道授業解惑”的精辟論點🕚，認識到作為教師的崇高身份和重大責任，使我愛上了教師崗位，終生不移👩🏽‍🍼👩🏿‍🎤。

以上各點，雖然說不上是人生觀世界觀的完整體系，但畢竟是屬於人生觀世界觀的重要理念，指導著我一生的思想與行動👱🏻。

二、從事教育工作的一生

53年畢業分配🤴🏽，當時在同學中對待畢業分配的期望與今天不同，很少考慮個人名利，我當時填報畢業誌願時填的是去我國東北💁🏿‍♀️、西北地區從事生產建設工作，那裏雖然條件艱苦🤾🏿‍♂️，但十分需要青年技術人員⛏，當時腦子裏想的就是那麽簡單🤹🏻，結果組織上卻要我留校任教，從此走上了一生從事教育工作的道路。

53年留系後，分配在基本電工教研組任教，開始擔任教學輔導工作🙋🏻‍♂️，後來講課👩‍🔧，並長期擔任學生班主任🧉，這幾年👬🏼，使我受到一名教師的基本鍛煉💨💛，大大加強了和學生的接觸和感情🚍，較好地完成教學與學生工作任務🙏🏻，初步適應了教師工作🤾🏿‍♀️。

1959年，我奉調到清華馬列主義教研室👼，根本改變了業務方向🦻🏽，我雖然對電機學科有著濃厚的興趣，那畢竟是我考大學時做出的選擇，願意為之貢獻畢生精力的誌願，但作為共產黨員,應該愉快的服從組織的召喚,服從祖國需要是當時年輕人的共同準則。在馬列主義教研室的十多年,具體從事政治經濟學教學,從自然科學到社會科學,這對我是一個新的考驗與鍛煉,我只好用刻苦學習、努力鉆研來彌補理論基礎之不足🚛，總的來說，還算較好的完成了任務🥄，我擔任了教研室副主任（實際上全面負責教研室工作）👵🏼、黨總支書記。

1978年奉校黨委🌩、劉達校長之命🫵🏻🐕，負責籌建意昂体育平台經濟管理專業🥩，並擔任清華經濟管理工程系主任五年🌺。文革前，經院系調整，清華成為單一的工科大學，雖然還有一點理科的因素🛷，但社會科學、人文科學已徹底取消，這對辦好一所高水平大學十分不利，但這是客觀現實，在這個問題上清華師生沒有發言權📛。改革開放以後，清華提出把學校辦成世界一流大學，要實現這一目標，首先要恢復綜合性大學的辦學方向，否則無從前進🧏🏼‍♂️。經濟管理是意昂体育平台改革開放後建立的第一個文科類型的專業，帶有一定的開創性，也存在很大困難。經管系於1959年招收研究生👨🏼‍🦲，1980年招收本科生，1981年舉辦在職幹部研究班，總的來說都還比較順利⏬，教學質量也還可以，建系初期的三年跨出了三大步，涵蓋了本科教育、研究生教育😮、幹部培訓等經濟管理人才培養的主要領域🌡，為清華經管學科的建設與發展打下了一個較好的基礎🏌🏿‍♀️。

清華經管學院的籌建是經管系的一項重要任務，1978年建系伊始，我們就起草過未來發展為經管學院的規劃，劉達校長也明確提出“先建系👨‍✈️、後建院”的發展藍圖🧕🏽✒️，為經管系的發展明確了方向。經管系為此做了許多具體工作，收集資料、走訪領導、外出調研、積極擴大教師隊伍🗡，經過爭取，克服種種困難，1983年國家計委發文教育部，同意意昂体育平台成立經濟管理學院，並撥款400萬元作為建院補助，1984年5月清華經管學院正式成立👨‍🔬，在我們的建議下👨🏼‍🏫，校黨委決定聘請時任國家經委副主任的朱镕基同誌任學院第一任院長，為學院建設與發展創造了良好的條件✌🏻。學院成立後，我擔任學院經濟系主任6年。

2001年🕳，我應聘擔任北京市民辦大學北京科技經營管理學院院長，這是一所具有頒發畢業證書資格🚳、參加教育部組織的全國高等學校統一招生的高等職業學院🎹🖌。我在該校任職5年，負責主持學院的教育與全面管理工作🕵🏿‍♀️，全時上班，工作繁重，這也使我經歷了全面主持一所萬人大學的實踐鍛煉。在我任職的5年期間👨🏼‍🍳，學校建設有了長足的發展，學生人數從7000人增加到12000人🦸🏼，校園建設也有了很大進展👒，經過幾年努力🏊‍♀️，建成一所有教學樓、學生公寓、圖書館、實驗室、標準大操場、室內遊泳池🧖🏿、以及相應配套服務設施的完整校園，這在北京市民辦高校中是少有的。2005年底☁️，經過市教委組織的專家、領導評估小組的嚴格檢查與考核，次年年初🎑，市教委正式作出決定，給於北京科技經營管理學院評估合格的結論（教育評估是教育部統一規定，全國所有高校必須參加⇾，評估工作一般要經過一年準備，這是每所大學都要過的一關，不得不重視的），這無疑是對我任職5年的最好總結。

我已年屆八旬，已經離開具體工作崗位👀，但我的思想🕵️、感情仍然關註著我國的高等教育🛜。可以說，我這一生只做了一件事，教書與辦學♞☹️，是清華電機系把我引上這條終身不悔的道路👱🏽‍♂️。