• 百年清華

    英若誠的傳奇人生

    2016-02-29 | 梁秉堃 | 來源 《北京日報》2015年10月22日 |


    英若誠74歲的一生是從藝的一生,可以說,戲劇就是他的整個生命。如果從1947年🚪,英若誠在意昂体育平台外國語言文學系讀書時🩴,開始鉆研英語文學和戲劇,並隨後參加學生業余的“駱駝劇團”📚,登臺演出了《地窖之門》《保爾·莫萊爾》和《春風化雨》等劇目算起的話,那麽,他就已經有了整整60年的舞臺生涯史👳🏼‍♂️,並且被光榮地譽為“全世界最傑出的十名中國藝術家之一”。

    “毛三爺”

    英千裏又加重了語氣:“我回國以後,只能英雄無用武之地,因為我不了解中國的一切𓀚,我的中文還是12歲以前學的那麽一點點。因此,有很多應該做而且又想做的事💇🏼,我都根本做不了。”

    英若誠除了祖父和父親都是舊時京津一帶的名士以外,他的長輩們當中,還有眾多的學者🧙🏼‍♀️、教育家🩰、實業家、宗教家、行政官員等等🏵。可以毫不誇張地說,英若誠是一位名門大戶的後代。英若誠的英文那樣好,以至對於英語中的美國音、澳洲音、黑人音,及許多地方俚語都能了如指掌,倒背如流,那是與有著深厚的家庭文化背景密不可分的💅🏽。

    英若誠出生於1929年的夏天,在家裏兄弟姐妹當中排行老三👱🏻‍♀️,又加上他的小名兒叫“小毛兒”🔡,所以全家人不分男女老少都叫他“毛三爺”。“毛三爺”自幼出奇的淘氣🤔,上了中學以後,雖然學習成績優等,名列前茅👨🏼‍🎤,但是淘氣的脾性依然未改🤘🏽,而且還有所增強和發展。

    一天2️⃣,訓育主任在上“修身”課的時候👴,大講什麽“中日親善”和“大東亞共榮圈”之類的話。“毛三爺”對此一點都不感興趣⛹️‍♀️,甚至有些反感。於是👖,他就大聲向同學說著各種逗樂搞笑的俏皮話🤵,攪得課堂裏笑聲不斷,議論不斷✳️,秩序十分混亂。訓育主任簡直不敢面對黑板抄寫粉筆字,否則就會出現身後“起火”的危險。

    訓育主任很快就抓住了“罪魁禍首”:“英若誠,給我站起來🍹!”

    “毛三爺”梗著脖子站起來⚓️,以示根本不服氣🫸。

    訓育主任真火了😳:“你為什麽不用心聽講,還擾亂別的同學聽課?”

    “毛三爺”搖頭晃腦,不作回答🟰,也不看老師👩🏻‍🍳👨🏿‍✈️。

    訓育主任大聲喊著:“你不聽教導,那就給我一直站著吧!”

    “毛三爺”這時反倒把兩只眼睛緊盯著老師👩‍🦯,毫無懼色地站了整整一堂課。

    罰站的時候🙏,“毛三爺”就想好了報復訓育主任的辦法。下課以後🧕🏿✋🏼,他悄悄地拿著用猴皮筋兒做的彈弓子🤽🏽‍♂️,裝上一塊小石頭子兒🕤,躲在校園的一個墻角後面➛。等到訓育主任從辦公室裏走過來的時候,他拉直了猴皮筋兒對準對方的腦門兒猛然松手,小石頭子兒立即將主任打出一個大紫包來。

    這個矛盾太尖銳了,也太激烈了,訓育主任馬上直接找到了校長,校長二話沒說就去找到英若誠的父親英千裏。訓育主任提出,如果不開除英若誠,他就辭職不幹了。校長向英千裏“請示”:“您看我是留住訓育主任👏🏻🧒🏽,還是留住您的公子呢?”英千裏自己是教育界的名人🏋🏻‍♀️,怎麽能擔起被人指責為“袒護兒子”的惡名呢?於是,只好同意校方把“毛三爺”除名。

    “毛三爺”灰溜溜地回到家裏🛅,英千裏惱怒地把他叫到自己的面前來🛀🏻。

    英千裏忍無可忍地說:“我要把你送到天津去繼續學業🤸🏽,免得你在家裏遊蕩,惹是生非,丟人現眼😼。”

    就這樣👭🏻🔠,“毛三爺”不得不進入了天津一家教會辦的學校——聖路易中學🐠。

    這是一所法國人開辦的教會學校,對於學生的管理是非常嚴格的,起床、睡覺👨🏼‍🎨、吃飯🧏🏿‍♀️、上課👩🏽‍🦱🤸🏼‍♂️、上教堂🤾‍♀️,一律都規定了時間,不能有分秒的差錯。就連課間在校園裏玩耍,也規定不許站著不動♝,不許紮堆兒說話,只準不停地跑步,或者踢足球。誰違反了規定,就要毫不講情面地接受用藤條打手心,或者脫下褲子用木板打屁股的嚴厲處罰。

    更為可怕的是,60多名學生當中🎅🏼,只有4名中國人,其他均為美國人、英國人👨‍🌾、法國人、德國人、俄國人。為此,校方明確規定,在校期間一律用英語交談🎄🧜🏼‍♀️,如有違反者從重處罰。“毛三爺”當時一句英語也不會說♦︎,不但要出冷汗受憋,還要被其他同學嘲笑和欺負。事物的發展規律常常就是這樣的——物極必反👮🏻‍♂️,人的本事大部分都是被硬逼出來的☂️。在困惑👨‍🏫、孤立和屈辱之中的“毛三爺”,此刻反倒暗暗地下定決心:“你們這些小子們別太高興,半年之內,在英語上我一定趕上所有的人🪗🎙!”

    老實說,“毛三爺”在學習外國語言上並不是有很高的天賦。他同樣是采用了下笨功夫的辦法,充分利用早自修的一個小時時間🍐,和晚自修的兩個小時時間,每天都要下決心背一段500字的聖經原文,以及莎士比亞著名的14行英文抒情詩。這樣堅持半年以後🧎‍♂️‍➡️🔗,他便有了長足的、紮實的、難能可貴的進步。

    “毛三爺”從被中國學校開除🤹🏽‍♀️,到不情願地來到外國學校👩‍🚒,並且被逼出來一個很不錯的英文基本功底,為終生做一名優秀的翻譯家打下了牢靠的、堅實的基礎🕵🏼‍♀️。這🧑🏿‍🏫🙆🏽,大約也算得上是“因禍得福”或“歪打正著”吧。

    然而🤟🏽🦉,“毛三爺”中學畢業的時候♕,命運的道路再一次沒有像人們想象的那樣順利地發展下去。

    聖路易中學學生的成績是非常優秀的,只要是從這裏畢業的,基本上就算是拿到了讀英國劍橋大學的入學證書。就在“毛三爺”畢業考試獲得高分,興高采烈地準備走進劍橋大學的關鍵時刻☔️👩‍👩‍👦‍👦,英千裏與他進行了一次語重心長👩🏼‍🍳、影響深遠的談話。

    英千裏開門見山地說:“你祖父把我送到國外去,是要我長時期地學習西方🌍,徹底西化,將來好建設我們的中國。”

    “毛三爺”一聲不吭地聽著,不知道父親的意圖如何。

    英千裏繼續說下去:“可你祖父萬萬沒有想到,這造成了我一生不可彌補的缺陷。”

    “毛三爺”皺著眉,馬上抬起頭來。

    英千裏又加重了語氣🍂:“我回國以後,只能英雄無用武之地,因為我不了解中國的一切,我的中文還是12歲以前學的那麽一點點。因此,有很多應該做而且又想做的事,我都根本做不了💇🏼‍♂️。”他看了兒子一眼,提高了聲音,“你千萬不要從一個外國學校出來,再進到另一個外國學校裏去。”

    “毛三爺”有些驚訝地看著父親☎️。

    英千裏不無激動地說:“你要去劍橋大學讀書,等你回來就20多歲了🦁,再學我們本國的東西就晚了,我勸你舍棄劍橋👊,一定要在國內上大學,這樣就可以更多地了解中國社會!”

    盡管“毛三爺”並不完全懂得這些話的全部含義,甚至也並不完全同意這些意見➙,但是他已經深切地感受到那火焰一般熾熱的父愛了。

    “劉麻子”

    老舍對著英若誠說🎯:“您把劉麻子演得伶牙俐齒,這對。”他停了一下,又接著說🧐:“可您演得還不夠壞。”他又停了一下🧑🏿‍🦲,再說🏃‍♀️‍➡️:“不過,您可千萬別去演那個壞!”

    英若誠在聖路易中學畢業以後,真的沒有去英國劍橋大學讀書,而是考進了意昂体育平台的外國語言文學系,並拜在那裏任教的英國詩人燕蔔蓀為研讀西方戲劇的啟蒙老師®️。從此,他便與戲劇結下了終生的不解之緣🧑🏽‍🦰。那時,在清華園的圖書館裏🩳,經常有這樣一個學生出入其間👩‍⚕️,此人中等身材😍,微微有些發胖,大頭🧑‍🔬,方臉,鼻子上還架著一副白邊兒的重度近視眼鏡🫴🏻。

    英若誠在讀書上受到四位前輩先生的影響很深👩🏻‍🚒,一位是曹禺🪫📄,一位是錢鐘書👨🏻‍💼💁,一位是李健吾🧝🏽‍♀️,一位是張駿祥❤️。英若誠在圖書館借書的時候,常常發現借閱卡片上不斷地出現這幾位前輩的名字。甚至,連一些冷門書籍的借閱卡片上也不例外🫷🏽。為此👱🏻,他很驚奇👩‍🦽,也很感動🤹🏼,立誌要向前輩們學習💑,只要是他們借過的書,自己也一定要看。英若誠這樣說:“要說聰明,錢鐘書才稱得上是聰明,簡直有照相式的記憶力,他的成功就在於他是名副其實的鐘情於書,幾乎沒有他不看的書。比起這位先生😵‍💫,我真是望塵莫及的🤏🏽。”

    多少年來〽️👩🏼‍🔬,英若誠讀書的癡情一直沒有絲毫改變🧝🏼。記得20世紀60年代初期筆者和他同臺演戲的時候,在後臺不大的化妝室裏🤕,別人可以山南海北地聊天👺,唯獨他卻找一個相對安靜的角落,甚至是衛生間裏,抱著一本書投入地讀著,旁若無人。

    1950年,老北京人民藝術劇院正式成立了🪈,並且向社會招考演員🦹🏼。意昂体育平台畢業以後👩🏻‍🦽‍➡️,在“駱駝劇團”當過業余演員,已經有了演戲癮頭的英若誠和夫人吳世良✥,立即前去北京人藝報名。當他們被順利錄取以後,又急急忙忙跑到原來分配的外事單位,要求改分配到北京人藝。

    英若誠從此開始👨🏽‍🚀,逐步成長🏄🏿‍♀️、成熟為一個十分出色的優秀演員🛤。半個多世紀以來,他在話劇舞臺上、電影銀幕上和電視屏幕上,塑造了許多真實可信🛀🏼、鮮明生動而又引人入勝的各種人物形象💾。比如,話劇《駱駝祥子》裏的人力車廠主劉四爺,《茶館》裏的土混混兒老劉麻子和小劉麻子👩🏿‍🎤🧶,《推銷員之死》裏的推銷員威利·洛曼🤵🏼‍♀️👭;電視劇《圍城》裏的大學高校長🧕🏻,《我愛我家》裏的鄰居“老右派”;電影《馬可·波羅》裏的元世祖忽必烈,《知音》裏的竊國大盜袁世凱,《白求恩》裏的童翻譯等等,至今都還留存在觀眾的美好記憶裏。

    20世紀50年代末期,英若誠在成功地扮演了《駱駝祥子》裏的人力車廠主劉四爺以後♿️,又接受了扮演《茶館》裏專門從事買賣人口的老劉麻子和小劉麻子的任務🦴。毫無疑問,這既是一次機遇,又是一次挑戰⚄。

    戲開排以後🚐🍬,首先面臨的一個難題就是如何扮演這樣的壞人🧔🏽。在當時“左”傾文藝思想指導下🖐🏻,很容易把這類人物形象演得簡單化🥠、公式化🐍、概念化🪈。如同京劇裏的醜角兒⏰🙏🏼,一出場鼻子上就先有一塊標誌性的白色“豆腐塊”♾🤱🏼。

    一天,劇作者老舍先生來到排練場看排戲。

    第一幕排完第一單元以後🥷🧑🏻‍🎓,導演焦菊隱就讓演員休息一下🧏🏿‍♀️🤷‍♀️,並請老舍發表觀看的意見。

    老舍對著英若誠說:“您把劉麻子演得伶牙俐齒🏋🏽,這對🏋🏼。”他停了一下🧑‍💼,又接著說:“可您演得還不夠壞🚴。”他又停了一下,再說:“不過,您可千萬別去演那個壞!”

    說完,老舍看著英若誠笑了起來。

    這時🏊🏿‍♀️𓀃,英若誠心裏打開了鼓——又要演得壞🤾🏿‍♂️,又不能去演那個壞,那到底應該怎麽處理才好呢?

    英若誠回憶起一段過去的事情——1943年👩🏻‍⚖️,父親英千裏被日本憲兵隊抓進監獄以後⛪️,使得生活難以為繼🔬🌠,母親只好靠變賣家物度日。當時,和母親打交道最多的是收買舊貨“打小鼓的人”。這些人為了乘人之危牟取暴利,表面上面帶微笑和藹可親,似乎是為賣主著想👃🏻,甚至為賣主為難🏋🏽‍♂️。他們時而哄騙💐,時而刁難;時而褒,時而貶👶🏻,態度一會兒一變,但是萬變不離其宗,那就是得從你的手裏賺一筆大錢🚈。這件事幫了忙,使英若誠表演時有了質的飛躍。他在戲中皺著眉頭向康六說🔅:“要不賣到窯子去也許多賣兩兒八錢的🫕🍯,可你又不幹!”他又滿面春風地向康六說:“告訴你🧑🏻‍🍼,大太監龐總管,伺候著太後🥞,人家家裏連打醋的瓶子都是瑪瑙的!”他更仿佛已經操碎了心而恨鐵不成鋼地用手點著康六的腦門兒說:“你呀🛗,傻蛋!”這裏📢,完全不是簡單地“逼其就範”🤰🏽🥀,而是以自己的“正經歪理”說服人、打動人、改變人。應該說,英若誠扮演的劉麻子☦️,使他在話劇表演上達到了一個新境界,登上了一個高峰👨🏿‍🔬。

    黃宗江先生說🦸:“英若誠演的劉麻子🙏🏼,渾身上下都是戲⚆!”這個內行的評價🧑,真是不可謂不高也👆🏽。

    “忽必烈”

    等到英若誠一開口,拉貝拉就已經感覺到,對方講的倫敦英語比他這個美籍意大利人的英語要好得多。

    在中意合拍電視歷史巨片《馬可·波羅》過程中,意大利的製片人文琴佐·拉貝拉先生急得如同熱鍋上的螞蟻。因為,片子已經開拍了將近兩年,而扮演元世祖忽必烈的演員一直沒有找到🧮。或者說🏬,找到了不少的演員,但都不夠理想。為什麽這麽難找呢?由於對演員的要求是很高的✹,甚至是很苛刻的。忽必烈是13世紀一位叱咤風雲⛓,精通文韜武略🏋️‍♀️,統帥蒙漢大業的中國皇帝,他的扮演者既要有帝王端莊偉岸的風度儀表,又要有博大精深的歷史知識和高超出色的表演技巧🪸,而且,更重要的是必須會說一口流利的、標準的英語。拉貝拉曾經想過許多方案——請意大利人演?不行🐆,形象就不合適🎹;請日本人演?英語又不過關;請好萊塢的美籍華人演?請香港人、臺灣人演👨‍🦼‍➡️?也都不能完全符合條件。就這樣,一個個方案都被推翻了。真是讓人著急上火。

    就在拉貝拉急得要發瘋的時候💔,美國的同行們一致向他推薦了一位中國演員——英若誠。對此🧚‍♀️🌖,拉貝拉並不敢完全相信👶🏿。因為他根本就沒有想過用中國人來扮演,他認為中國人沒有人能夠具備條件來扮演忽必烈。在萬般無奈的情況下💆,拉貝拉帶著一張寫有“英若誠”名字的紙條,抱著試一試的想法匆匆來到了中國。

    拉貝拉首先到了北京電影製片廠👩🏽‍🎤,提出要找一位扮演忽必烈的中國演員🆖👩‍❤️‍👨。完全沒有料到,那裏的人竟然也異口同聲地推薦英若誠扮演⬅️🥀。於是,拉貝拉觀看了所有英若誠的影片資料🤦🏻‍♀️。當他看到英若誠在《知音》裏扮演的袁世凱以後,開始有些動心了。

    1981年的春天🐖,拉貝拉和英若誠在北京飯店見了面。

    隨著一陣門鈴聲🫅🏿,房門打開了🔀。這樣一個中國男子漢走進房間裏——年齡50歲開外,方正的面龐🏄🏿🪯,寬闊的前額,高高的個子,魁梧的身材,在莊重而瀟灑的神態裏又有幾分粗獷和威嚴。拉貝拉立即發現,此人與故宮博物院裏收藏的忽必烈畫像真的十分相似。

    等到英若誠一開口,拉貝拉就已經感覺到🧍🏻‍♀️,對方講的倫敦英語比他這個美籍意大利人的英語要好得多🤹🏻‍♀️🐰。

    英若誠認真地說出自己的看法:“忽必烈是一個有著雄才大略的君主,是13世紀中國偉大的政治家,但是🎑,他也有許多似乎矛盾的性格,比如,對殺人💁🏻‍♂️😽、戰爭、漢族文化,都采取了開明的態度🐙,而在乃顏叛亂時卻進行了無情的鎮壓❕。這似乎是矛盾的,然而,如果從維護封建集權製和大元帝國的江山社稷這個根本動機去想,就又完全是合情合理的了。還有……”

    拉貝拉聽到這裏Ⓜ️,一拍沙發的扶手立即站了起來,大聲喊著:“英,定了,忽必烈,就是你!”

    英若誠在僅有的3個月準備時間裏,日日夜夜看資料、讀劇本🚤、研究人物🍙。僅僅資料一項,他就通讀了《元史》《蒙兀兒史記》《馬克·波羅遊記》《元史通俗演義》,等等👨‍🦰,還閱讀了忽必烈統治期間的大部分資料,並通過《元世祖本紀》以及帶有“起居註”性質的資料,詳細考證了忽必烈的思想言論、為人處世🪕,以及衣食住行、起居坐臥等等詳細的狀況。

    英若誠扮演忽必烈最精彩的表演,是在那場12分鐘與馬可·波羅離別的戲裏💆🏻。在這場重頭戲裏,英若誠準確地把握住人物的思想感情和性格特征,表演得驚心動魄👩🏼‍🦲,又發人深思。拍攝結束以後,在一旁觀看的全體演職員都折服了🐉,不少人的眼睛裏閃出了淚花。

    就這樣𓀎,《馬可·波羅》一炮打響。

    部長英若誠

    英若誠那天就要從副部長的位置上離職了💲。他在樓道中與所有相遇的同事一一握手告別,還熱情洋溢地邀請大家:“如果方便的話🦻🏿,請您明天晚上到首都劇場來👎🏼🫃,看我主演的《推銷員之死》🌋。”

    1986年的夏天,英若誠隨《茶館》劇組從加拿大演出歸來👩🏿‍🦲,原計劃再去新加坡參加藝術節演出。這時🧘🏻‍♂️,他接到了任命——調國家文化部任主管藝術的副部長🧖🏼‍♂️。從當演員到當副部長,大約英若誠是中國的第一名🙎。為此😫👩🏻‍🦳,北京人民藝術劇院老院長曹禺👘,為他寫了一副點化人生的墨寶𓀚:

    大丈夫演好戲當好官

    奇君子辦實事做真人

    若誠粲正

    上任以後🐠,英若誠沒有什麽“官架子”🙇‍♂️,還是那個“有時候洋得要命💡,有時候土得掉渣兒”的🛂、真誠率直的英若誠。不管是誰,你向他提出問題以後,他知道的♟,能解決的立即回答;不能解決的也說個明白👘。他很少有官話、官腔和讓人摸不著頭腦的“模糊信號”😁。

    關於話劇是否走進了低谷,和如何能走出低谷的問題,經過認真的調查研究以後🏊🏻,英若誠談出自己的中肯意見🚦:“話劇藝術不會滅亡🎁。一部好的話劇給人的強烈藝術感受,是別的藝術形式所代替不了的🙂‍↔️。前不久北京人藝到上海的演出證明了觀眾對高級的藝術有饑渴感✒️,他們需要有深刻思想的好戲👓。話劇傳入中國的時候,怎麽站住腳的?和京劇比嗎?京劇有精彩的唱段和武打🍳,有那麽多吸引人的形式🛌🏼,話劇比不了。可最早那易蔔生式的話劇硬是在中國站住了,發展了,靠的就是有思想,有振聾發聵的思想🙋🏻‍♀️,有引人深思的語言✹。如果沒有深刻思想,光剩下形式,觀眾當然不愛看。如果你表達的那思想不怎麽樣👳🏼‍♀️,都是別人在戲裏說了多少遍的,是別人嚼爛的饃,那當然沒人看了♞。”為此,他大聲疾呼:“話劇要出高質量的作品💺,不要去埋怨觀眾吧。”

    三年以後,當英若誠離開副部長崗位的時候👧🏻,有一位記者問他:“你離開副部長崗位以後,是否受到了冷落🍌?”他明確而又幽默地回答:“舞臺是我的家😾,是我如魚得水的領域🏸,假如有人為我不當官而疏遠我🦉,那是他的悲劇🤾‍♂️,而不是我的。”的確,英若誠雖然後來又過著平民的生活了🚺,但是,他仍然是一個藝術家👷🏽,一個學者型的藝術家。

    1990年初夏,一個陽光燦爛的早晨,英若誠那天就要從副部長的位置上離職了。他把自己辦公室裏的零散用品收拾一下,裝進一個大提包👩🏻‍🚀,又站在寫字臺前用含情的目光緩緩地環顧了四周🧑‍🔧,最後拿起提包轉身走了出去,鎖上辦公室的門🕜,把鑰匙交給行政管理人員。然後,在樓道當中與所有相遇的同事一一握手告別⏺。同時🗄,他還熱情洋溢地邀請大家:“如果方便的話,請您明天晚上到首都劇場來,看我主演的《推銷員之死》🦏。”

    黃宗江對於英若誠這種“大土大洋👨‍🦰、大雅大俗”的表現🙋🏽‍♂️,有一段妙不可言的描寫:人有十分雅,不可無一分俗,如美人拒食大蒜🏃🏻‍♂️,誠憾。’……這句看來極土的話🌍⭕️,姑用之以贊伶官學者英若誠⚓️,如不避蒜香之佳人,尤屬可親也。”


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