百年清華

中國科學院院士 周秀驥

註：本文根據周秀驥院士在“紀念趙九章先生百年誕辰教育思想座談會”上的講話整理而成。

趙九章先生是我們國家現代氣象學的開創者和奠基者💠，在中國他第一個真正把物理、數學引入氣象學🏵，發展成為現在的氣象學。他整整培養了兩代優秀氣象科學家，他對中國現代氣象事業發展和推動貢獻巨大。他同時也是我的恩師，他的為人和做學問🧛🏿‍♀️、對我的安排決定並影響了我的一生。

從1952年開始，他安排我在清華氣象臺學習和工作。先後整整三年多時間。現在回憶這三年多🧂👳‍♀️，我是在非常優美的環境中、非常安靜的環境中🫒，心靜如水，專心學習和研究做學問的三年，是我 “兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的三年。那三年半中👨‍👦，工作的效率、學習的效率，對我以後做科研工作，打下了堅實的基礎，是我的黃金時代🤰🏽。因為我們當時中國科學院地球物理所是在城裏面的👩🏿‍🦲，很遠，那時候交通也不象現在這麽方便🤹‍♂️，坐汽車一個小時都到不了，所以那時候很少回去🧎🏻‍♀️⛲️，團組織關系在所裏，他們當時也不管我。所以Ⓜ️，我心靜如水，一心只讀聖賢書，專研我的學問，盡管那時候被看作是“白專道路”🎢，但是“白專道路”奠定了我做科研的基礎，這全是趙先生的安排🍯。

我是1951年4月份進的中國科學院地球物理所，那時我高中剛畢業，只有18歲，現在看來不可思議。現在我們的研究動不動本科生都不要了，碩士生都不要了，要博士生才能進我們的研究所。當時，為什麽趙先生能夠讓我這個高中生進入中國的最高學府呢？裏面有這樣一段故事。那時候剛剛建國，中國科學院地球物理研究所剛成立不久🧑🏿‍⚖️，整個研究所🧑🏻‍🦼，包括氣象🛏、地質、地震🛀、地球勘探🔍，整個地球物理領域𓀀，一共有工作人員（連同行政工友在內）共40多個人。建國以後，事業要發展，光靠這40多個人🤷‍♂️，很難把中國地球物理發展起來🏬，一定要接受更多的年輕人，但是那時候我們氣象專業畢業生每年才幾個人🦸‍♂️，但是趙先生和天文臺的張鈺哲先生一商量，出了個主意：“我們能不能從高中畢業生中招一批人👨🏼‍🚒，說不定這些人培養培養🚣🏽‍♂️，能夠成才🫶🏽。”因此，就在上海公開招生👎🏽，一共招了十個。那時候地球所趙先生是所長🫄🏻，一下子就吸收了6個高中生。這6位中✯👍🏼，2位幹了一年不幹了，考大學去了；留下4位🧐，一直幹下來，這4位情況是什麽樣呢：一位成了中國科學院院士、一位是中國工程院院士、一位成了國家地震局總工程師🫷🏽。我覺得這種對人才培養的戰略考慮，在那種情況下是非常難能可貴的。

我剛到地球所的時候🫷🏼，氣象是什麽玩意🦼🎉，根本不了解，僅僅是覺得這是中國的一個最高學府🧑‍💼😋，一個高中畢業生能進來，是很不容易的一件事。趙先生對我說:“你的考試成績非常優秀才能進來的🧝🏿‍♂️⇾！”一開始，接觸一大堆的氣象數據，因為那時候我也不能幹別的事情🏌🏼，被安排統計那些資料🙆🏽‍♂️，然後填那個天氣圖🔜。氣象資料很多，那時候也沒有計算機，怎麽算呢👩🏽‍🦱？就打算盤，從這些氣象數據統計分析氣象變化的規律。幹了沒多少天，就很枯燥了，但後來慢慢地看到周圍的這些專家就在這些數據的基礎上，在我每天填的基礎圖上面⚧，他們竟然能做出非常漂亮的天氣預報，天天做，這讓我感到非常了不起🐆，從這些資料分析分析就能預報出明天天氣怎麽變，是下雨或是刮風還是下冰雹什麽的，我覺得這真正是很有意思的🏓，因為這是老百姓非常需要的信息，它跟人們的生活息息相關。因此我就開始對這些發生興趣了🙍🏻🥭，慢慢地那些數據在我眼裏就不是很枯燥了。有了興趣👩🏻‍🦽，就有了工作的動力🧜，因此，我後來就想各種辦法把這些數據整理得更快。有時候，需要一個禮拜算出來的數據，我三五天就給他算出來了👩‍👩‍👧。一開始，我跟葉篤正先生，他既是趙先生的學生⛹️，也是我的領導，我就幫他整天打算盤👆🏿🧑🏽‍✈️。那些數據很復雜，他檢查了幾次，發現沒錯；另外，他認為一個禮拜才能打出來的📴，怎麽三天五天就打出來？他懷疑有錯就問我，我就說👩🏽‍🌾：“我這方法是怎麽改怎麽改的。”

那時候青年小夥子精力充沛，白天就是打算盤，晚上到圖書館看書🌋。那時候葉先生剛從美國回來，據說在美國就是很著名的科學家，其他不是從美國回來的👨‍🎓，也是中國很出名的氣象學家，我在那個地方📟👨‍🔧，簡直就是最底層了🎆。看著圖書館裏全是那些外文書，我想我得學多少時候呢。那時候👨🏼‍⚖️，就拼命地學拼命地幹🤦，我估計趙先生是看在眼裏的，覺得這小夥子“還可以教也”。這個事情我幹了一年多🦠，那時候，中國的氣象事業要發展了，發展什麽呢💄？我們整個的天氣學比較好，但是大氣物理是個空白，趙先生說這個大氣物理必須要在中國發展，可是沒人。當時，在整個氣象地球物理研究所，我們氣象部門，真正學大氣物理的人沒有👱🏻，因此😗🔰，只能從我們這些最小最年輕的人裏從頭培養。那時候，剛從法國人手中把整個天文臺接受下來🫷🏻，其中有個項目🤷🏼，就是觀測大氣臭氧🧜‍♂️，那時候，沒人知道這事。據說法國人都在舟山觀測多少年🚣🏿‍♂️，我們中國人是不知道這事的。現在，大家輪流在南極觀察“臭氧洞”🦑，已經是聞名全世界，但是那時候🙅‍♀️，趙九章就看到，這事很重要。趙先生就把我找來👨🏻‍🦽‍➡️：“你去幹這個觀測吧!”那時候還有個助理研究員胡仁濤💅，主要他負責，我跟著幹具體的工作。我們把舟山的一個儀器搬到北京來了🕧，但我們對通過太陽的紫外輻射光譜來收集大氣臭氧的成分都不懂。趙先生想了一招，那時已經院系調整了，把清華物理系的全班人馬都搬到北大去了，他就找了趙廣征先生，他是中國知名的光譜學家🕜，地理物理所跟北大物理系訂了合作協議💁🏽‍♂️，把臭氧的光譜學工作通過合作開展下去🕺🏿。他派了那位助理研究員胡仁濤跟我到北大去了♥️🖐🏼。同時，對我個人有一個安排，什麽安排呢？大概在現在是不可思議的一件事。我的儀器放在氣象臺，白天要按時觀測📜，不斷改進數據，提高精度👩🏿‍⚖️，保證觀測質量；白天就安排我到北大去上課，在實驗室裏做實驗。當時，我不算北大的正式學生，不是統招進去的♟，但是我是北大一個非常特殊的學生，不但允許我聽課，還允許我做作業，做完作業呢，聽課的老師還要給我改。那時，都是很知名的教授🧛，如講統計物理是王竹溪先生，講理論力學的周培源先生。我作作業、參加實驗👩🏻‍🔬，最重要的是要求我最後考試⛹🏿，一定要有成績🛀🏽。我就是在這樣的條件下，北大、清華、未名湖、氣象臺，一天來回跑三四回、五六回🏌🏽‍♀️，基本就這樣三年半讀下來。我把物理系的（趙先生不讓我去念氣象學）所有的高等數學、數學物理方法🐪、普通物理、理論物理全念到了。說句老實話，我的氣象知識都是在趙先生的指導下👸🏿，全部是自己看書看來的。記得有一次🤏🏿，他給我交代一個任務🥷🏻🤜🏼，叫我兩個月之內搞出個方案來，怎麽樣通過太陽光譜的方法來測量大氣上的氫膠，因為那時候有包括核試驗、核汙染的東西🧗🏿‍♂️。趙先生那時候也是剛學，我呢👄，就更不要說了。他指定一些文章讓我去看，其中有一篇最經典的德國文章，但我一個德文字也不認識。我說：“趙先生，這個我實在沒有辦法，找幾篇俄文的吧⛳️。”那時🧔🏼，我俄文、英文還行❓，他說：“德文的我來看，看完給你講，俄文的東西🙎🏽，我看不太快🧑‍🦯，你看了給我講。”然後我看了一些俄文的東西跟他交流🧘🏿‍♂️。我花了整整2個月的時間，那對我來說是非常難的一件事情，因為我基本是從頭學起，把所有的資料都看了🫸🏿，最後寫出個方案來🧐。剛搞起來不久，那時候正是1956年🈲，國家做了五年規劃，號召科技大進軍🐽，我們國家派一大批幹部到蘇聯去。那時候，根據十二年規劃🧑🏿‍🍼，中國發展雲霧物理🐂🏑，這個也是從無到有🕵️‍♂️，趙先生指導我要學雲霧物理🤷🏽，我就馬上學習掌握了他的優秀文章🥙。他讓我到蘇聯做研究生，但當時科學院的行政部不同意，蘇方也有意見，說這個人大學文憑都沒有📊，怎麽能念研究生？接受我的老師是蘇聯科學院秘書長休道夫院士，他和趙先生是老朋友了，後來🏄🏻‍♂️，趙先生給休道夫院士寫了封信，他說：“我以老朋友的名義保證，這個年輕人一定可以讀研究生❗️。”他給科學院也打了保票“他一定能夠成功，你就聽我的吧。”就這樣，我才真正擠進了第一批到蘇聯學習的研究生隊伍。

從我自己的親身經歷中，我感覺到趙先生在培養幹部方面🌠，不拘一格，非常有戰略思想😁，他不是看一年兩年👶🏻，他是看長遠。因此🧖🏼‍♀️，我從他那兒學習並總結了四個方面，這些決定了我一生的科研生涯🙋🏻‍♀️🏧：應用最基本的物理原理去觀測分析大自然的現象，采用最先進的科學技術方法和手段揭示大氣物理現象的本質🦻🏽。我幾年來發表的一系列文章、做的一系列工作🙎🏼‍♀️，基本上都是基於趙先生的這個思想📀，這是在他對我培養過程中一步步的要求🥴。趙先生在培養人才方面🖕🏿🧧，我覺得是很成功的🙋🏻‍♀️。