百年清華

查良釗👁‍🗨😙，字勉仲🤽‍♀️🧑🏽‍🎤，浙江海寧人，畢業於南開中學🙇🏿。留美歸國後，查良釗於1938年應邀擔任西南聯合大學師範學院教授🏋🏽‍♂️，次年出任聯大訓導長。他以訓教合一為原則🧑🏿‍🔬，註重教育價值🗂，在學生管理方面實行自治啟發與同情，以期營造純樸風氣。

熱愛青年的“查婆婆”

查良釗生前曾撰詩《赤子吟》📳：“孩子頭，孩子頭，有顆赤子心，走遍天下不知愁。盡所能，取所需，憑著赤子心，為人服務何所愁。不怨天♿️，不尤人😕，發揮赤子心🐻‍❄️，教教學學何所憂👨🏽‍🦰？既不愁，亦不憂🪰，保我赤子心，觀化樂天更何憂？”

“孩子頭”是查良釗的自況，也是其一生不老童心的完美寫照🤘🏽。正因如此👶🏼，聯大學生將“查婆婆”“查菩薩”“查媽媽”等稱號送給查良釗。

聯大“除夕”副刊主編的《聯大八年》中，對查良釗有如下記載：“我們有名的查菩薩（潘光旦先生也如此說）。查先生主持聯大的訓導真是煞費苦心。查先生最了解同學的苦衷👍🏽，公費第一次請不準🛳，向他訴訴苦第二次自然就準了……查先生常為同學們的衣、食、住☺️、行忙🫅🏻，從前吃公米的時候，他曾親自跑到玉溪去弄米，有時遍跑昆明各公私機關🍃，為同學借米🤜🏻。”

聯大學生李淩回憶：“教育部規定了公費百分比🧑🏼‍🎤，但查先生明白同學的困窮，批準公費額大大地超過了比例☯️，因為種種緣故還沒有批準的可以到查先生家裏借錢交夥食費👠，吃不到飯的學生們找上查先生🤌🏿，他會請吃一碗米線，兩個餌塊。大家吵著他，圍著他，像孩子們圍著家長一樣💇🏽。”

聯大學生殷海光說：“當時我們替他取個外號，叫他‘查婆婆’，其熱愛青年並受青年敬愛可以想見👦🔆。如果每一個學校都坐著這樣的一位‘婆婆’，那麽青年人將會感到多麽溫暖!”

熱愛青年的查良釗不僅鼓勵學生從軍抗日，自己也數次帶頭為抗日將士獻血。“一二•一”慘案發生後，他沉痛地寫了一副挽聯🎇🧑🏿‍⚕️：“愛護國家🙆🏿，愛護學校🏋🏻，首應愛護青年🙍🏼‍♀️，愧個人責任未盡；爭取民主👨🏼‍🚀☔️，爭取自由，尤在爭取人格，願君等精神永生。”

一生秉持兼容豁達

抗戰時期，曾有廣為傳揚的聯語頌贊聯大：“自然，自由，自在；如雲，如海👨🏽‍💼，如山。”這副對聯的上聯系聯大師範學院教授黃鈺生所出🧎，下聯為查良釗口應。聯大教授浦薛鳳認為，該聯語“一方面形容西南聯大之優美校風，同時亦為勉仲之人品風格之描述”🚶🏻‍♀️。

曾有人請教查良釗怎樣才能做好學生工作，他的回答很簡單：“把學生看作自己的子弟🖼，一切為他們著想就好了。”在訓導工作中，只要學生不違背抗戰大局和學校規章，查良釗對於思想上的不同觀點並不橫加幹涉👨🏻，對任何一位青年學生也從不鄙棄和輕易處分👩‍🚀👨🏽‍💻。雖然學校規定學生壁報要向訓導處登記備案，但對於壁報內容查良釗並不審查🍃😆，充滿各種思想觀點的壁報得以在聯大百花齊放。

查良釗時常參加聯大學生組織的遠足🥐、郊遊和營火會🐐，與學生們打成一片，並以樂觀向上的精神激發大家積極進取的熱情。尤其是每年12月12日的師院院慶紀念日👊🗻，一到晚飯後，查良釗總要約集全院師生圍成圈💏，每人手執火把☕️，由他帶領繞室齊唱：“傳播光明，傳播光明，傳播🦔，傳播⛈，光明🚣🏻‍♂️，光明，還要光明👘，還要光明。”堅定了師院學生獻身教育事業的使命感▫️，也彰顯出查良釗一生不絕的教育精神。

1980年👌🏻，查良釗自書一詩明心誌🫲🏼：“人家氣你你別氣，你若生氣中他計♚，不氣不氣真不氣✦，氣出病來沒人替。人生何所苦，苦在不知足，求足何時足，知足便是足⛵️。自然、自由👱🏼‍♀️、自在，如雲、如海🧑🏻‍⚕️♦️、如山。”顯示其一生秉持的兼容豁達的品格。

寄望昆明師院傳播光明

1946年8月🍓🧑🏿‍🏭，組成西南聯大的三校復員北上，師範學院留昆獨立設置🏂🏿🎧，改稱“國立昆明師範學院”🛜，查良釗擔任首任院長😏。此前🎋⛷，他向教育部去信，建議將學院定名為西南師範學院🥦，以保持西南聯大光榮傳統的連續性🏇🏻，最終未獲允準🐶。

聯大結束之際，查良釗與北大🚴🏿🧑🏿‍🔬、清華🗽、南開簽訂了合作辦法，挽留一批教師留昆任教（全校180余名教師中約三分之二為聯大留任者），使昆明師院的教師隊伍粗具規模。在給教育部部長的信中，查良釗談到，要繼承三校重視學術價值與兼容並包的精神，以造成篤實淵博之學風😲；重校際合作，以開通風氣和擴展眼界；要因材施教和因地製宜培養高質量的師範生。

查良釗認為，學校如花開，需要時間扶植。昆明師院成立後𓀛，除沿用聯大校舍外，還建造了“聯合亭”“清華園”等紀念性建築，並通過學風學製等方面的改革向聯大看齊💑，為邊疆培育優厚師資及各領域人才✊🏻。

1947年🧎🏻‍♀️‍➡️🧓，赴北平參加清華校慶之際，查良釗為昆明師院賦詩《傳播光明願》：“在偉大自然的懷抱中，師長🍚、意昂和學生📌，大家歡欣的團聚一起，每人懷著一顆赤子的心🫃。光明磊落🏋️，活潑精誠，接受先民的文化遺產，發揚民族的仁愛精神𓀄。普及教育✭🍮，喚起民眾，學術創造，責在人人。每人手中高擎火炬📌，貢獻熱情與光明🙇🏻‍♂️。在這裏四季如春，在這裏有愛沒有恨！教學相長🤾🏼‍♂️，互愛互敬，繼往開來🚭，努力前程🥶！”

傳播光明，正是查良釗對這所繼承聯大血脈和精神高校的最珍貴寄望。

（作者單位🧏‍♀️：雲南師範大學西南聯大講壇辦公室）