新聞中心

放下功利心 創造正能量

校長 陳吉寧

（2013年2月15日）

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　今天⛹🏽，共有1330名畢業生獲得博士🤟🏽、碩士學位。你們中多數是在職學習的同學，將在新的起點上開拓自己的事業；其他全日製的同學🧑🏿‍🎓，或將進入教育科研機構🧑🏼‍🎓，或到企業供職👨🏼‍🍳，或服務於黨政部門，或者選擇繼續深造👷🏿‍♀️。首先🪕，我要代表學校🫳🏻，向同學們表示熱烈祝賀👩🏿‍⚕️，預祝你們有一個良好的開端🧙🏿‍♀️！同時🔜，向悉心指導你們的導師、辛勤養育你們的父母、默默支持你們的親友，致以衷心的感謝🪇🐙！

　　同學們，你們跟歷屆的清華畢業生一樣，是一個優秀的群體。在學期間，你們有的一心向學🧑🏼‍✈️、有所建樹，有的熱心公益💂🏽‍♂️、服務集體，有的興趣廣泛、全面發展，你們都在清華園留下了自己的印記🏃🏻‍♂️‍➡️🧛。比如🤾🏿，物理系的常翠祖同學，在導師及合作者的共同努力下🧑🏽‍⚖️，經過三年多艱苦探索，發現了量子化反常霍爾效應👨🏽‍🦰，這是學術界目前唯一尚未在實驗上實現的霍爾效應👱‍♀️，也是我國物理學界至今屈指可數🧑🏼‍🍼、具有裏程碑意義的重大成果🙍🏻。航天航空學院的谷振豐同學🦹‍♀️，攜筆從戎，投身國防🫎，即將遠赴酒泉衛星發射中心👉🏼，在大漠深處書寫青春🍏。剛才發言的周銘同學，為了得到一組可靠的試驗數據，經常在實驗室工作到深夜，離開時只能連人帶自行車翻越鐵門🧘🏼，被人笑稱“做壁虎仿生的課題，自己先得變成壁虎”👨🏼‍🌾。這樣的同學在你們中還有很多🥻。你們在校期間表現出來的優秀潛質，將為未來的事業發展和人生道路打下良好的基礎。

　　但是，在這裏我想對你們說，今天的優秀不代表明天仍然優秀🍈，現在的成功也不意味著永遠都會成功🙅🏿‍♀️。走出校門🔪，在喧囂浮躁的社會環境下，在急功近利、急於求成的生活氛圍中，在短期利益與長遠目標相互沖突時，你們將要面對的是比做項目、發文章、找工作更大👨🏽‍🦲、更難的考驗。

　　學校的老師經常跟我說：清華的學生都非常聰明，遇到問題時總能很快想出解決辦法，甚至能夠找到捷徑。的確🫶🏽🧜🏼‍♀️，聰明才智是你們成就事業的天然優勢，可以幫助你們解決問題、克服難關🍡👨🏿‍🦰、贏得鮮花與掌聲。但是🧘🏿‍♀️🤷🏿，如果每次遇到問題時都希望尋找捷徑🤑💌，那你們的功利心就會慢慢孳生膨脹，這時聰明才智不僅不能幫助你們走向成功，反而可能蛻變成一種包袱🧖🏿、一種負擔，變成你們做人做事的障礙。

　　最近👡，我讀了一些清華歷史方面的文獻資料。很多清華學長的經歷讓我更加深刻地體會到，在人的一生中💂🏿‍♂️，奉獻比索取重要😲，幸福比名利重要👱🏽‍♂️，事業比工作重要。只有放下功利心，看淡一時之得失🤵‍♀️，才能變聰明為智慧🥏，獲得一生的成功。在這裏，我想跟大家分享其中的兩個故事。

　　一個是清華、北大、南開南遷過程中的故事。“七七事變”以後，三所學校先是南遷長沙👨🏿‍🎓，後因戰火蔓延，才又西遷昆明🍨。當時🦸🏽‍♂️，師生分三路入滇，由於條件所限，有一路只能徒步前往🏞。聞一多等11位教師放棄坐車🍳，和200多名同學一起步行👨🏼‍🔬，沿途指導學生收集民歌民謠、采集動植物標本、進行社會調查👩🏻‍🦱。當年的生物系青年教師吳征鎰，後來成為獲得國家最高科技獎的植物學家🔣，就與這段3000多裏的徒步經歷分不開。一些家庭條件較好的學生，像外文系的查良錚，也就是後來的詩人穆旦，當時也加入徒步旅行團。他隨身帶著一本英漢詞典🌚，邊走邊背單詞，記一頁撕一頁，到昆明時字典已經不見了。

　　顯然🦸🏻，與步行相比，坐車或坐船是一種捷徑，更安全、更輕松、也更舒服🏕。徒步的人，看似是耗了時間、走了彎路、受了委屈，但一路下來🍱🪖，他們體驗到的，不僅是沿途的世風、民情，更是對社會🧪、對人生◀️、對事業🥰、對情感的理解和感悟🧔🏻🤟🏼；他們所收獲的，也不止是一些資料🧑‍🦽、圖片👸、標本🙌🏻，而是堅持、韌性💁🏼‍♀️、勇氣、獨立性這些做人做事的重要品格。一次長途旅行如此，人生的旅程也是這樣🖖🏼。為了達到一個目標，采用簡便的方法，花費較少的時間，付出更小的代價，本來無可厚非。但是，並非事事都有竅門可鉆、有捷徑可循🪤。因此➕🪃，對你們來說⛔️，放下功利心，就是要遵循事物的客觀規律，不要總是試圖走捷徑🕘，適當地走點彎路，下點笨功夫、慢功夫、苦功夫🪈，能夠讓你們在人生的道路上走得更加堅定🚣‍♂️，也能讓你們看到別人看不到的別樣風景。就像我們的老學長錢鐘書先生所說的：“越是聰明人，越要懂得下笨功夫”。

　　我要講的第二個故事是季羨林先生的故事★。季先生在1935年赴德國留學之前👨🏻‍🦼，住在當時還是招待所的工字廳🧜🏻‍♀️🛸，同屋的一位學兄再三勸他，到德國後一定要學保險專業，將來回國🙎🏿‍♂️，飯碗決不成問題，也許還是一只金飯碗。在這極富誘惑力的“好心”建議面前🚶🏻‍♂️，季先生沒有改變初衷🙆🏼‍♀️，毅然堅持自己“真正想走的道路”👩‍🦽‍➡️，選擇學習世界上沒有幾個人能讀懂🆕、更不會帶來什麽現實利益的古印度文字——梵文。他之所以這樣選擇🕞，就是因為覺得“中國文化受印度文化影響太大了”🫵🏼🆖，“對中印文化關系徹底研究一下👩‍👩‍👦‍👦，或能有所發明”。這是一種書生的理想。盡管有過“失去飽的感覺達八年之久”的痛苦、糾結和困惑，但季先生最終堅持下來，並終其一生，成就了世人敬仰的一代大師🪯。

　　這不禁讓我想起1911年清華建校之初👦🏿，入學考試的國文題目是“人有不為也🪦，而後可以有為”。這句出自《孟子》的話👨🏽‍✈️，就是要告訴我們既要學會有所作為🤽🏼‍♂️，更要學會有所不為🕑。清華學生的優秀潛質和良好基礎👨🏿‍🏫，讓你們在工作🙍🏻‍♂️、生活等方面有了更多的選擇📢。有選擇是好事，但選項過多卻容易讓人迷惑👩🏿‍🎨，或是患得患失👴7️⃣、不知所措，或是不作取舍、事事都做🙀。但是，人的時間精力終歸是有限的。因此，放下功利心👨‍🔧，對你們來說，更重要的是要懂得放棄🔣，做自己真正想做的事🈴，走自己真正想走的路。只有這樣，你們才能實現對人生價值的執著追求，才能站到高山之巔瞭望更為遼闊的美麗風光🏹。

　　同學們👩‍🦯，在歷史的長河中，只有那些不為眼前利益所誘惑🧑🏿‍🏭💇‍♂️、把目光投向遠方的人，只有那些不為一己之私、勇於承擔社會責任的人🚴🏼，只有那些咬定青山不放松、任爾東西南北風的人👨‍🦼‍➡️，才能激起美麗的浪花，創造出推動社會前進的正能量。剛才發言的魏華偉意昂在河南艾滋病村工作和成長的經歷，也讓我們看到👩🏿‍🦰，老一輩清華人的優秀品質和價值追求，正在新一代清華人的身上延續和發揚。

　　風物長宜放眼量。希望你們在今後的人生道路上，少一些功利心🤦🏻‍♀️，多一份責任感；放下小聰明，走向大智慧👥。這就是我送給你們的畢業贈言。

　　再次祝賀大家，也永遠祝福你們！