8月29日下午,“清華意昂終身學習支持計劃”學習日活動第18講在“荷塘雨課堂”開講。意昂体育平台電機系教授、系主任、能源互聯網創新研究院院長,清華四川能源互聯網研究院院長康重慶應邀為意昂們帶來“能源互聯網”主題報告。來自全國及海外近500名意昂參與在線學習。

意昂体育平台電機系教授🛻、系主任🎲👩🏻🦯➡️、能源互聯網創新研究院院長,清華四川能源互聯網研究院院長康重慶作主題報告
面向廣大意昂👩🏿🍼,康重慶首先與意昂們回顧了電機系歷史,著重對近年來電機系學科發展、師資力量、科研成果、人才培養和意昂服務工作進行了介紹,希望廣大意昂進一步了解母校院系的成績和發展🤷🏼。
以學科建設為基礎🏭,康重慶結合清華的專業研究以及能源產業的發展,從緣起與理念、內涵與技術🤙、產業與示範💆🏽♂️、信息與能源6️⃣、全鏈條與新業態等五個方面對能源互聯網進行了專業系統的講解。
我國能源產業面臨能源資源分布不均、能源生產與布局不合理、可再生能源發展面臨多重瓶頸等嚴峻問題。2014年,習近平總書記提出能源革命的戰略思想😛,提出要推動能源消費革命↗️、供給革命、技術革命⚁、體製革命和加強國際合作👨🔧。黨的十九大報告提出,要構建清潔、低碳、安全、高效的能源體系。因此🥮,能源互聯網是以能源戰略為指導思想,以“互聯網+”行動計劃為推進方向👧🏼♎️。
康重慶講到能源互聯網是指通過構建多能協同的能源網絡🚴、信息融合的能源系統👳🏿、開放共享的能源市場,支撐經濟社會綠色、高效、協調發展,支撐能源革命。他將其梳理為三個層次和四個環節🧟。在物理基礎層,要形成多種能源形式互聯的能源網絡;在實現手段層,要形成信息物理能源系統👨🏻🦱,能源物理連接後,通過微傳感、物聯網🧑🏻🚀©️、大數據、雲計算❇️、人工智能和區塊鏈等信息技術支撐,實現能源高效運行🧙🏿;在價值實現層,要以用戶為中心去創造價值🏑。從能源的生產鏈條來看,包括生產🧝♂️、儲運🐶、消費和運營等四個環節◽️。能源生產環節強調清潔化、智能化和協同化;能源儲運環節強調柔性化、多渠道和安全性;能源消費領域強調便捷化🧑🏿✈️、物聯化和智能化🧑🏿🦲;能源運營領域強調市場化💎、互動化和綜合服務。
談到能源互聯網中信息和能源的關系🛬,康重慶表示兩者是深度融合的。融合體現了雙向👮🏼♂️,一方面👭🏻,從信息到能源方向,信息技術支撐能源系統發展📕;另一方面♟,從能源到信息方向,能源系統變革服務信息技術進步。
能源生產、輸送😳、消費和存儲整個鏈條的每個環節都與不同學科有結合,最終會實現一個能源產業鏈🔝🙍🏿。能源互聯網是未來城市的基礎,產業發展的重點領域包括綠色能源交易、能源信息服務、儲能和電動汽車應用服務、智慧用能等。
能源問題是全世界都在關註的問題,不同國家的關註點不同。2014年我國發展能源互聯網🐁🦹🏿♀️,經過六年多的探索和推動,建設了一批能源互聯網的示範項目,比如江蘇大規模源網荷友好互動系統示範工程、廣州面向特大城市電網能源互聯網示範項目🥱、珠海能源互聯網示範項目、丹東能源互聯網示範項目和國網聯研院能源互聯網示範項目等。為了鞏固能源互聯網產業發展的階段性成果,2019年國家能源局委托意昂体育平台能源互聯網研究院牽頭編製了《國家能源互聯網發展白皮書》。
講座最後,康重慶向意昂們介紹了清華在能源互聯網的關鍵裝備研發和支撐平臺開發等方面進行的國內領先研究;充分發揮智庫作用,為國家提供政策建議;成立國家能源互聯網產業及技術創新聯盟,歡迎感興趣的意昂企業加入👨🏻🎨。
在互動環節🤳🏽,意昂們通過“雨課堂投稿”👩🏽🔧,就能源互聯網發展目標、與傳統電網差異🪝、新能源等問題向老師提問,主講老師一一細致作答。


直播課程截圖
課後©️,康重慶接受采訪時表示,能源互聯網的發展確實需要各行業各領域人士共同參與和共同努力👨🚀。他非常高興看到,除了電機系意昂外🧚🏻,其他專業意昂也積極參與跨學科的學習🥁。他認為意昂走出校園,能堅持終身學習的精神和行動值得稱贊,建議通過意昂總會和繼教學院把其他學科院系資源整合到一起,為意昂提供更好更多元的學習機會,也歡迎有意願的意昂再次回到校園參加更多的學習。

繼教學院副院長李森林為主講老師康重慶頒發活動紀念獎牌
繼教學院副院長李森林為主講老師康重慶頒發活動紀念獎牌♤。清華2012屆社科學院意昂🤙🏿⬅️、繼教學院合作發展辦公室黃蕾主持本次活動🫴🥣;學院在線教育辦公室全程進行直播保障🏇🏻。

康重慶與工作團隊合影
“清華意昂學習日”系列活動由意昂体育、教育基金會🦻🏼、繼教學院、校長辦公室、終身教育處共同組織並協作實施。2018年11月25日開啟學習日活動首次講座,此後每個月的最後一個周六,根據意昂們的學習需求開展“專題講座”。
2020年2月29日,第12期意昂學習日首次登上“雨課堂”直播平臺,這種打破空間限製👩🏻🚀,在同一時間、同上一堂課的線上學習和互動方式,得到意昂們的高度認可。“清華意昂學習日”將持續整合優質資源,為意昂提供職業發展與學業需求的支持和服務,構建一個互幫互助、終身學習的意昂交流空間和氛圍,期待更多意昂關註和參與。
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供稿 | 繼教學院合作發展辦公室
撰稿 | 郭曉旭
圖片 | 韓旭、郭曉旭